Le vendredi 10 octobre, les élèves de terminale ES du lycée Saint-Paul se sont rendus à Paris pour un programme de visites consacré à l’étude des mémoires de la Seconde Guerre Mondiale.
Deux sites furent retenus pour amener à ces réflexions: qu’est-ce qu’un lieu de mémoire ? Pourquoi s’impose un devoir de mémoire ?
Tout d’abord, les mémoriaux de la Déportation du cimetière du Père-Lachaise qui renvoient à la mémoire des rescapés des camps de la mort et à celle des communistes.
Puis, le mémorial de la Shoah inauguré en 2005 qui témoigne de la mémoire juive.
Son très riche fond documentaire a amené nos élèves à une réflexion sur les abominations du système nazi et la complicité de Vichy dans les déportations des Juifs de France. A l’étage supérieur du mémorial, les élèves ont pu profiter d’une exposition photographique temporaire sur les ghettos juifs, étape préalable à la « solution finale ».
Cette visite fut résolument une invitation à la vigilance contre toute forme de haine et de mépris de l’homme.
La journée s’est achevée sur un parcours guidé dans les principales rues du quartier du Marais.